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La chimie est la science de la matière. Elle cherche à l'analyser, la comprendre et la transformer. Et comme la solution à bon nombre de problèmes environnementaux auxquels fait face la planète proviendra de méthodes chimiques, le programme de l'UQTR favorise l'acquisition des compétences nécessaires pour contribuer à relever cet important défi de société.

En effet, les professeurs de chimie et de biochimie de l'UQTR adhèrent aux principes de la chimie verte, aussi bien dans leurs activités de recherche qu'en enseignement. Ils préconisent donc « l'imagination, le développement et l'implantation de procédés chimiques et de produits qui réduisent ou éliminent les substances nuisibles pour la santé humaine et l'environnement » ( Green Chemistry : Theory and Practice, Oxford University Press, New York, 1998).

Ainsi, le programme de baccalauréat de l'UQTR aborde la discipline d'une façon doublement originale, en liant étroitement théorie et expérimentation dans les quatre grands champs que constituent la chimie analytique, la chimie organique, la chimie minérale et la chimie physique, tout en intégrant les principes de la chimie verte et environnementale dans les cours magistraux aussi bien que dans les cours de laboratoire.

En plus de favoriser l'acquisition d'une solide formation fondamentale intégrant les principes de la chimie verte, le programme offre le choix d'un cheminement en sciences de l'environnement ou d'une formation générale en chimie.

Enfin, l'étudiant a la possibilité d'acquérir une expérience pratique en optant pour un stage en industrie ou en recherche.

Accrédité par l'Ordre des chimistes du Québec, le programme comporte 90 crédits répartis en 78 crédits de cours obligatoires et 12 crédits de cours optionnels. Ceux-ci sont regroupés dans l'un ou l'autre des deux cheminements offerts : sciences de l'environnement ou formation générale en chimie. Trois crédits optionnels sont consacrés à un stage en milieu de travail ou à un projet de fin d'études, ces deux activités étant orientées selon le cheminement choisi.

Au terme de sa formation, l'étudiant aura acquis une vision large de la discipline et de ses possibilités qui lui permettront de se diriger tout aussi bien vers le marché du travail que vers les études supérieures.

Laboratoires

Summer main sac sac main sac Transparent à à White à Women bandoulière main PVC à embrayage Cross 's Sac Gelée NBWE Color qAx67w88UUne des caractéristiques importantes de notre programme qui lui confère un avantage concurrentiel marqué est l'importance accordée au volet expérimental dans la formation des futurs chimistes. Les étudiants peuvent ainsi se familiariser avec la plupart des techniques modernes d'acquisition et de traitement des données et avoir un accès individuel à l'appareillage, du plus simple au plus sophistiqué.

Emplois en recherche

Les professeurs du programme conduisent des activités de recherche de pointe dans différents domaines de la chimie et dans plusieurs domaines scientifiques associés à la discipline.
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Ceux qui bénéficient de subventions engagent des étudiants pour les aider dans leurs travaux. Les recherches se font pour la plupart à l'intérieur de regroupements multidisciplinaires et dans des secteurs aussi diversifiés que la spectroscopie, la physico-chimie des membranes, la chimie pharmacologique, l'écotoxicologie ou les pâtes et papiers. La présence d'un Centre de recherche dans le secteur de la chimie des pâtes et papiers constitue un atout majeur pour les étudiants du baccalauréat.

Les engagements peuvent se faire jusqu'à un maximum de 15 heures/semaine pendant les trimestres d'automne et d'hiver et à temps complet durant la période estivale. Les étudiants peuvent ainsi recevoir un apport financier intéressant et nécessaire tout en acquérant une expérience concrète de la profession à laquelle ils se destinent. Cette expérience leur confère un avantage marqué pour accéder au marché du travail.

Stages en milieu de travail

Le programme de chimie de l'UQTR offre la possibilité aux étudiants d'acquérir une connaissance pratique de leur futur milieu de travail grâce à son cours optionnel de Stage en milieu de travail. Rémunéré ou non, ce stage – qui peut être accompli en milieu industriel, dans un centre de recherche universitaire ou autre – permet à l'étudiant de se familiariser avec un lieu potentiel de travail, facilitant par le fait même son intégration future au monde du travail.

Appartenance à un ordre professionnel

Le programme de chimie de l'UQTR est accrédité par l'Ordre des chimistes du Québec, ce qui confère aux finissants les avantages reliés à la reconnaissance de leur formation professionnelle.

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Ce programme vise à donner à l'étudiant une solide formation de base dans les branches fondamentales et traditionnelles de la chimie contemporaine (chimie organique, physique, minérale et analytique). Conçu autour d'un concept d'interrelation entre les études théoriques et expérimentales, le programme permet à l'étudiant de prendre connaissance des multiples possibilités de la chimie contemporaine en portant une attention spéciale aux méthodes modernes de l'analyse chimique instrumentale et en intégrant les principes de la chimie verte.

De cette façon, le bachelier est préparé à travailler professionnellement dans l'un ou l'autre des nombreux secteurs de la discipline. Le programme familiarise l'étudiant avec plusieurs domaines de chimie appliquée d'importance majeure dans le développement actuel de cette science.

Avec cette formation, l'étudiant pourra entreprendre des études avancées ou accéder au marché du travail où de nombreuses avenues s'offrent à lui, telles que les industries pharmaceutiques, pétrochimiques ou métallurgiques, les laboratoires d'hôpitaux et les services privés ou publics de contrôle de la qualité ou de contrôle de la pollution.

Base collégiale

Etre titulaire du diplôme d'études collégiales (DEC) en sciences de la nature ou

OU être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en sciences, lettres et arts ou l'équivalent

OU être titulaire d'un autre diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent et avoir complété les cours de niveau collégial suivants ou leur équivalent:

Biologie : 301 (OOUK)
Chimie : 101 (OOUL) et 201 (OOUM)
Mathématiques : 103 (OOUN) et 203 (OOUP)
Physique : 101 (OOUR), 201 (OOUS) et 301-78 (OOUT)

OU être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en techniques physiques dans un des programmes suivants ou l'équivalent :

210.01 Techniques de chimie analytique
210.AA Techniques de laboratoire-Voie de spécialisation en biotechnologies
210.AB Techniques de laboratoire-Voie de spécialisation en chimie analytique
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OU être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) en formation professionnelle ou l'équivalent dans un programme autre que ceux mentionnés ci-dessus et avoir complété les cours de niveau collégial suivants ou leur équivalent :

Chimie : 101 (OOUL) et 201 (OOUM)
Mathématiques : 103 (OOUN) et 203 (OOUP)
Physique : 101 (OOUR), 201 (OOUS) et 301-78 (OOUT).

Remarque : le titulaire d'un diplôme d'études collégiales en formation professionnelle dont on n'aura pu établir à l'aide du dossier qu'il possède toutes les connaissances requises pourrait, selon le cas, être admis conditionnellement à la réussite d'un ou deux cours d'appoint ou de cours de niveau collégial, selon la recommandation du responsable du programme.

Le titulaire d'un DEC professionnel en techniques de laboratoire - Voie de spécialisation en biotechnologies (210.AA) ou techniques de laboratoire - Voie de spécialisation chimie analytique (210.AB) peut se voir reconnaître jusqu'à trente crédits de cours selon les ententes établies avec les collèges où ce programme est offert.

Par ailleurs, le titulaire d'un autre diplôme d'études collégiales en formation professionnelle peut aussi bénéficier de reconnaissances d'acquis allant de cinq (5) à dix (10) cours du programme, sur recommandation du responsable du programme.

Base universitaire

Avoir réussi au moins 15 crédits de cours d'un programme universitaire, à la date limite de la demande d'admission.

ET satisfaire à la base collégiale ou l'équivalent.

Base expérience

Etre âgé d'au moins vingt et un ans et posséder des connaissances équivalentes au contenu des cours de niveau collégial suivants :

Chimie : 101 (OOUL) et 201 (OOUM)
Mathématiques : 103 (OOUN) et 203 (OOUP)
Physique : 101 (OOUR), 201 (OOUS) et 301-78 (OOUT).

Le candidat adulte doit joindre à sa demande d'admission toutes les attestations ou autres pièces pouvant établir qu'il possède l'expérience et les connaissances requises.

Le candidat adulte admissible dont on n'aura pu établir à l'aide du dossier qu'il possède toutes les connaissances requises pourrait, selon le cas, être admis conditionnellement à la réussite d'un ou deux cours d'appoint ou de cours de niveau collégial, selon la recommandation du responsable du programme.

Tous les étudiants doivent se conformer au Règlement relatif à la maîtrise du français dans les programmes d'études.

Ce programme est contingenté à 20 places.

Admissions à la session d'automne et d'hiver, à temps partiel et à temps complet.

Catégories de candidats

Candidat collégien : personne qui détient un DEC et qui a complété les cours de la structure d'accueil exigée.

Candidat universitaire : personne qui a réussi au moins quinze (15) crédits de cours d'un programme universitaire dans une discipline connexe, à la date limite de la demande d'admission, et qui a satisfait aux conditions d'admission.

Candidats avec expérience : personne qui est âgée d'au moins vingt et un ans et qui possède les connaissances équivalentes au contenu des cours de la structure d'accueil exigée.

Sélection des candidats

Candidats collégiens : Dossier scolaire (100%)

Candidats universitaires : Dossier scolaire (100%)

Candidats avec expérience : Qualité du dossier relatif à l'expérience professionnelle du candidat (100%)

Les offres d'admission sont faites en fonction d'une liste d'excellence établie pour chaque catégorie de candidats à partir des modalités de sélection mentionnées ci-dessous. Le comité de programme se réserve le droit de définir la répartition des places pour chacune des catégories de candidats. La répartition des admissions sur les trimestres d'automne et d'hiver s'effectue de façon à ne pas excéder 20 étudiants admis annuellement.

Compte tenu de la nature même de la discipline, les possibilités d'emploi qui s'offrent aux finissants du baccalauréat en chimie sont nombreuses et touchent à plusieurs domaines de la vie économique, dont l'environnement, la santé, l'alimentation, la pétrochimie, les pâtes et papiers, les textiles, la peinture, etc.

Chose encourageante pour les diplômés, dans un document intitulé « Marché du travail au Québec - Perspectives professionnelles 2009-2013 », Emploi Québec constate que les perspectives d'emplois pour les chimistes sont favorables et que le taux de chômage est faible pour cette profession. (Emploi Québec, Marché du travail au Québec - Perspectives professionnelles 2009-2013, Québec, 2009, p. 13. (http://www.emploiquebec.net/publications/pdf/00_imt_pp20092013.pdf)

La formation acquise en chimie à l'UQTR permet aussi d'accéder sans problème aux études supérieures. L'UQTR offre pour sa part des programmes de maîtrise en chimie et en sciences de l'environnement de même que des programmes de maîtrise et de doctorat en biophysique et en biologie cellulaires auxquels le chimiste peut directement accéder.

Profil international

Un profil « international » est accessible aux étudiants désireux de poursuivre un ou deux trimestres d'études dans une université hors Québec. L'étudiant est invité à prendre contact avec la direction de programme afin de connaître les conditions d'admissibilité à un tel séjour d'études. Le profil international est mentionné au diplôme.

Pour s'inscrire aux cours CHM1009 Stage en milieu de travail ou SCP1001 Projet de fin d'études, l'étudiant doit avoir complété cinquante-sept crédits du programme et avoir maintenu une moyenne cumulative d'au moins 2,5/4,3. Exceptionnellement, pour des raisons dûment justifiées et sous réserve de l'approbation du Comité de programme, une dérogation à ces conditions pourrait être accordée.

Les cours CAN1001 Introduction à la chimie analytique et CAN1004 Introduction à la chimie analytique expérimentale doivent être suivis de façon concomitante.

Les étudiants qui ont suivi des cours à l'étranger pourront se voir reconnaître les crédits obtenus par intégration de crédits, selon la décision du responsable du programme.

François Brouillette, directeur(trice) du comité de programme, CPPC Sciences chimiques et physiques. Renseignements: 819 376-5011 poste 3325

Bureau du registraire

819 376-5011 ou 1-800-365-0922

Version : 2018-1